数学教育系

姜虹

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  • 发布时间:2017-05-24
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姜虹,女,19736月出生,讲师。

学习与进修经历:

19919-19957月在曲阜师范大学数学系学习,获理学学士学位;

19979-20005月在北京交通大学交通运输学院学习,获工学硕士学位;

20133-20137月在华东师范大学课程与教学系访学;

20159月起在英国beat365官方网站入口管理科学工程专业读博士学位.

工作经历:

19957-19977月,英国beat365官方网站入口师范学院,数学系任员工辅导员;

20007月至今,先后在英国beat365官方网站入口师范学院、英国365网站任教师;

教学奖励:

2010年英国beat365官方网站入口师范学院讲课比赛一等奖;

其他荣誉称号:

2010年英国beat365官方网站入口师范学院“十佳青年教学能手”;

2012年英国beat365官方网站入口师范学院“先锋党员”;

主持的科研项目:

序号

名称

项目来源

负责人

执行

期限

资助

金额

进展

情况

1

进一步优化青岛市公共交通综合体系

 

青岛市双百调研

姜虹

2004.07-

2005.07

0.4

结题

参与的科研项目:

序号

名称

项目来源

负责人

执行

期限

资助

金额

进展

情况

1

基于非期望效用的行为资产定价研究

青岛市博士后应用研究项目

姜伟

 

2015/01-

2017/12

5

在研

参与的教学研究项目:

序号

名称

项目来源

负责人

执行

期限

资助

金额

进展

情况

1

高等师范院校数学专业双语教学团队培养模式的研究与实践.

英国beat365官方网站入口教学研究项目

张培恒

2003/10-

2004/12

0.8

结题

主要学术论文:

1.   姜虹, 高自友. 基于AHP的城市公共交通发展水平模糊综合评判模型[J]. 曲阜师范大学学报(自然科学版), 2012,38(1): 41-43.

2.   姜虹, 高自友.用遗传算法求解拥挤条件下的公共交通随机用户平衡配流模型[J].公路交通科技,2000,17(2):37-41.

3.  姜虹,杨慧娟,徐斌艳.问题驱动 多元表征的概念教学——对偶线性规划教学案例设计[J]. 高等数学研究, 2016, (3) .

4.   姜虹.关于高师数学专业教学中员工创新素质培养的几点认识.中国公司产品研究杂志,200511

5.   姜虹.我国大城市公共交通发展的策略研究.广东交通,2000(1):40-43.

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彩色近照

   

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